| 學期階段 | 週次 | 課程計畫 |
| 三 上 | 學習目標 | 1.能認識電腦教室規範與熟悉視窗環境操作。 2.能學會小畫家繪圖軟體之使用。 3.能學會鍵盤的使用及中文輸入法。 4.能使用瀏覽器瀏覽網路資源。 |
| 第 1-4 週 | 電腦教室使用規範 電腦正常開機與關機的步驟 操作電腦的正確姿勢及使用電腦的合理時間 視窗環境介紹與操作（執行程式、關閉、放大、縮小、視窗切換） 滑鼠的操作與練習（點選、拖曳、右鍵、快點兩下）（使用遊戲來練習） |
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| 第 5-12 週 | 電腦繪圖（紙張設定、畫筆設定、直線、曲線） 電腦繪圖（筆刷設定、顏色選取） 電腦繪圖（幾何圖形繪製、選色、填色） 電腦繪圖（橡皮擦、還原、文字） 電腦繪圖（區塊選取、複製、貼上、搬移、刪除） 電腦繪圖（物件扭曲、旋轉） 繪圖專題製作（題目：我的家或自訂） |
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| 第 13-16 週 | 檔案存取 認識鍵盤與輸入練習、正確的鍵盤指法 中文輸入法介紹、輸入法切換 注音輸入法練習、符號的輸入法 |
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| 第 17-20 週 | 認識網際網路、瀏覽器（上一頁、下一頁、超連結） 學校網站介紹與瀏覽 兒童優質網站介紹及瀏覽 資訊倫理、網路安全、正確使用網路之規範 |
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| 三 下 | 學習目標 | 1.能認識電腦硬體及週邊設備名稱。 2.能認識各種儲存設備。 3.能學會非常好色套裝軟體的操作。 4.能使用文書處理軟體編輯讀書心得報告等作品。 5.能學會使用網路資源及搜尋技巧。 |
| 第 1-2 週 | 電腦硬體及週邊配備介紹（圖片下載） 儲存媒體介紹（硬碟、光碟、隨身碟、記憶卡、 IC 卡） 電腦在生活中的應用（收銀機、自動販賣機、自動洗衣機等） 瀏覽器功能介紹（認識網址列、首頁設定、加入我的最愛、我的最愛管理） 網路搜尋引擎、使用關鍵字的技巧 |
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| 第 3-8 週 | 套裝軟體介紹（非常好色--海報製作） 非常好色（插入文字、文字變化、移動位置） 非常好色（插入標題、屬性變化、改變大小、移動位置） 非常好色（存檔、讀檔） 非常好色（插入圖片、改變大小及屬性、移動位置） 非常好色（背景圖、花邊） 非常好色（調整物件圖層順序、旋轉、物件上鎖、對齊、群組與打散） 非常好色（海報專題製作） |
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| 第 9-12 週 | 非常好色（卡片製作） 非常好色（卡片的版面配置─封面、內頁、底面） 非常好色（卡片專題製作） |
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| 第 13-20 週 | 文書處理軟體功能介紹（以讀書心得、報告、日記或作文為例） 文書處理（版面設定、頁面顯示比例） 文書處理（文字新增、刪除） 智慧型注音輸入法（新注音輸入法） 文書處理（字型樣式、大小、色彩及其他變化） 文書處理（選取文字、複製、貼上與搬移） 文書處理（加入頁面邊框） 文書處理（插入圖片、圖文的編排設定） 網路圖片搜尋與下載應用、智慧財產權 文書處理（插入快取圖案） 文書處理（專題製作，如讀書心得報告） |
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| 四 上 | 學習目標 | 1.能使用瀏覽器搜尋圖片及下載應用。 2.學會圖片瀏覽工具並能分類管理。 3.瞭解智慧財產權觀念。 4.能使用文書處理軟體的表格應用。 5.能使用文書處理軟體的分欄、排版等應用。 6.能學會檔案管理的技巧。 7.能知道中、英打字指法並熟悉鍵盤。 |
| 第 1-2 週 | 網路資源在生活中的應用（氣象、交通工具時刻表、掛號、訂票、購物） 網路圖片搜尋與下載應用、智慧財產權 瀏覽圖片（預覽、如何將圖片翻轉 90 度、圖片管理） |
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| 第 3-8 週 | 文書處理（表格、新增表格、增加與刪除欄、列 ） 文書處理（表格、分割合併儲存格、調整欄寬與列高 ） 文書處理（表格、表格文字變化、儲存格文字對齊方式、框線與網底變化） 文書處理（表格專題製作，如課表製作） |
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| 第 9-10 週 | 中、英打字練習（指法介紹與練習） | |
| 第 11-12 週 | 檔案管理（檔案的類型介紹、副檔名）（圖片檔、影音檔、文字檔、執行檔） 檔案管理（資料夾與檔案之新增、複製、刪除、搬移、重新命名） 資源回收筒 |
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| 第 13-20 週 | 文書處理（分欄） 文書處理（插入文字方塊與編輯） 文書處理（插入標題文字藝術師） 文書處理（特殊符號） 文書處理（插入圖片、圖片移除背景、圖文的編排設定） 文書處理（段落設定、行距、行高、對齊） 文書處理（班刊設計專題製作或海報專題製作） |
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| 四 下 | 學習目標 | 1.學會網路資源在生活中的應用實例。 2.能知道中、英打字指法並熟悉鍵盤。 3.能使用網路資源進行自我學習。 4.能使用簡報軟體提供的各種工具，製作一份圖文並茂的簡報。 5.瞭解網路誤用的各種現象，提升資訊安全防護技巧，培養正確的網路禮儀。 |
| 第 1-2 週 | 資訊安全防護技巧、資訊倫理 網路誤用的現象（網路沈迷、散佈暴力及色情、網路謠言、網路不當言論） 網路誤用的現象（網路犯罪、網路交友陷阱、侵犯他人隱私） 認識網址的定義 網路學習資源介紹 |
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| 第 3-10 週 | 認識簡報 簡報（版面配置、標題美化） 簡報（插入文字方塊與編輯） 簡報（插入文字、文字屬性變化） 簡報（改變項目符號） 簡報（背景設定、色彩配置運用） 簡報（插入圖片、圖片屬性變化） 簡報（新增投影片、刪除投影片、調整簡報投影片順序） 簡報（插入影片、插入網頁超連結） 簡報（物件動畫配置、插入音效） 簡報（投影片播放、中斷與結束） 簡報專題製作一（配合各學習領域之主題） |
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| 第 11-12 週 | 中、英打字練習（指法介紹與練習） | |
| 第 13-20 週 | 簡報（建立表格、表格屬性調整與美化） 簡報（插入快取圖案、編輯與調整） 簡報（插入 SmartArt 圖形、編輯與調整） 簡報（投影片切換與播放設定） 網路資源搜尋技巧 簡報專題製作二（配合各學習領域之主題） |
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| 五 上 | 學習目標 | 1.能學會電子郵件的收發、管理與使用。 2.能學會網路雲端磁碟的使用技巧。 3.能學會網路檔案的下載及應用並知道檔案備份的重要。 4.能熟悉程式積木的各種工具之使用，進而設計出一個故事及遊戲。 |
| 第 1-5 週 | 電子郵件信箱介紹與申請（ Google 教育版 mail ） 編輯信件（標題、內容、對方信箱） 電子郵件（寄信、收信） 電子郵件（回覆、轉寄） 電子郵件（新增連絡人、通訊錄管理、通訊錄群組管理） 電子郵件（附加檔案） 電子郵件（信件匣與信件管理） 電子信箱環境設定 |
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| 第 6-8 週 | 網路雲端磁碟應用技巧 個人資料保護與安全、密碼設定之安全性與管理 檔案備份、電腦病毒及防治、網路駭客 檔案下載、解壓縮、程式安裝 |
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| 第 9-10 週 | 線上學程式（憤怒鳥玩程式） | |
| 第 11-20 週 | Scratch （介面介紹、範例程式介紹） Scratch （舞台背景、角色、角色的造型編輯） Scratch （動作、外觀） Scratch （事件、音效） Scratch （說故事專題設計） Scratch （偵測、循環） Scratch （變數、運算） Scratch （遊戲專題設計） |
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| 五 下 | 學習目標 | 1.能學會數位相機操作技巧，並能將照片檔案傳輸至電腦。 2.能學會使用影像處理軟體編輯圖片或照片。 3.能使用向量繪圖軟體繪製與設計輸出創意作品。 4.能使用 makecode 進行 micro:bit 硬體編程應用。 |
| 第 1-10 週 | 數位相機操作與應用 外接媒體檔案傳輸（記憶卡、隨身碟） 網路圖片搜尋（認識著作權、智慧財產權） 影像處理簡介 影像格式介紹、像素與解析度 影像處理（影像大小與格式調整） 影像處理（影像旋轉與裁切） 影像處理（影像調整、如亮度、對比、色彩） 影像處理（濾鏡） 影像處理（加入文字物件） 影像處理（加入外框、陰影） 影像處理（套索工具、魔術棒工具） 影像處理（物件、影像合成） |
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| 第 11-15 週 |
創意鑰匙圈製作 |
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| 第 16-20 週 | Micro:bit LED 輪播 LED 自訂圖示輪播 條件、迴圈與按鈕 計數器 電子骰子 往哪裡偏 廣播與互動 |
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| 六 上 | 學習目標 | 1.能認識網路上的影音資源及智慧財產權。 2.能認識音訊檔案格式、播放軟體及音訊轉檔之應用。 3.能學會認識音訊剪輯軟體進行簡易音樂混音創作。 4.能使用向量繪圖軟體繪製與編修自己喜歡的圖案。 5.能使用 3D 建模軟體設計出簡單的 3D 模型。 |
| 第 1-6 週 | 網路影音資源介紹（認識著作權、智慧財產權） 音訊檔案格式、播放軟體、音訊轉檔 音訊編輯軟體 Audacity 介紹 音訊編輯（匯入音源、波形介紹、瀏覽設定） 音訊編輯（播放、停止、暫停） 音訊編輯（選取、剪下、貼上） 音訊編輯（錄音） 音訊編輯（音量調整、特效、淡入、淡出） 音訊編輯（匯出音訊） |
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| 第 7-12 週 |
向量繪圖 |
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| 第 13-20 週 | 3D 建模與 3D 列印 Tinkercad 環境介紹 方塊、圓柱、球 多邊形、文字 移動、對齊、翻轉 群組、組合 使用程式碼區塊建模 3D 列印專題製作 |
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| 六 下 | 學習目標 | 1.能認識網路上的影音資源、轉檔及智慧財產權。 2.能瞭解影片拍攝技巧及分鏡的概念。 3.能使用影片剪輯軟體編輯整合創意影片。 4.能使用積木程式來操控二足機器人編輯舞蹈動作。 5.能使用程式積木來控制 Arduino 硬體套件及擴充版。 |
| 第 1-6 週 |
網路影音資源介紹（認識著作權、智慧財產權） |
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| 第 7-12 週 | 二足機器人 馬達校正 二足機器人步行運動原理 機器人舞蹈編程設計 機器人舞蹈大賽 |
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| 第 13-18 週 | 機電整合 Arduino or Micro:bit 擴充板與感測器 單色 LED 及 三色 LED 控制 溫、溼度感測器 光敏電阻、電位器、蜂鳴器控制 按鍵開關、舵機控制 專題製作 |
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